UNA GITA INDIMENTICABILE

Lunedì 15 febbraio siamo andati  a visitare il Duomo di Milano e il Palazzo dei Cigni  a Milano Due,ovvero gli studi  Mediaset.

Il nostro progetto “scuole aperte “ci ha portato nel mondo delle telecomunicazioni,così le nostre care maestre hanno ben pensato di approfondire l’argomento portandoci a visitare gli studi televisivi  a noi più vicini.

Considerato che solo pochi di noi conoscevano Milano ,tra l’altro poco distante dal nostro Comune,prima di andare a Segrate ci siamo diretti in centro.

Dopo aver attraversato piazzale Cadorna ci siamo diretti verso

piazza della Scala .

Abbiamo lasciato il pullman e a piedi ci siamo diretti verso la Galleria;

   ovviamente abbiamo voluto provare  la consuetudine di calpestare il toro con il tacco come fanno tutti i turisti.

Al Duomo alcuni nostri compagni hanno dato da mangiare ai piccioni;bellissimo ……….peccato che tanti son tornati a casa con i giubbini sporchi di tanta grazia piovuta dal cielo……….

Il Duomo era stupendo,tanti di noi non lo avevano mai visto.

Ci dirigiamo quindi  verso Milano Due, alla ricerca della MEDIASET.

A piedi abbiamo attraversato dei vialetti  immersi nel verde ,che ci conducevano al famoso laghetto dei cigni .

 

All’ingresso ci ha accolto un tecnico televisivo,il bravissimo Bruno, che ci ha spiegato quanto sia importante guardare la televisione con moderazione e  consigliato di farci aiutare dai nostri genitori nella scelta dei programmi da seguire.

Il mondo,ci dice,non è fatto solo di televisione,ma di tante altre cose interessanti da scoprire e noi dobbiamo imparare a conoscerlo,ad essere curiosi,a porci tante domande.

Ci ha fatto quindi assistere alla messa in onda del TG4,visitare Studio aperto e tanti altri uffici dove avvenivano le registrazioni audio,video, spiegando man mano come funzionavano  i vari strumenti  che servono per modificare le scene o le voci.

Bruno ci ha insegnato tante cose importanti sulle telecomunicazioni e noi non smettevamo di fare domande,curiosi  di approfondire le nostre conoscenze.

Durante la pausa  ci ha portato in una grande mensa  dove abbiamo potuto scegliere  fra tanti tipi di portate.Il cibo era squisito e non assomigliava per nulla a quello della nostra mensa!

Ma ecco che lungo il tragitto  ci viene incontro Valerio Staffelli che con  tanta pazienza si prepara a fare una cinquantina di autografi.

Riprendiamo la visita con entusiasmo perchè ci attende la cosa più divertente per noi: lo studio di STRISCIA LA NOTIZIA.

Era bellissimo vederlo da vicino,ma non ci aspettavamo che fosse così piccolo.

Abbiamo fatto le foto sulle sedie di  Ezio Greggio e della Hunziker…… Per qualche minuto ci siamo sentiti importanti ……….. .

Alla fine ringraziamo Bruno per la sua gentilezza e disponibilità e lui contraccambia regalandoci un bellissimo cappellino di STRISCIA LA NOTIZIA.

Chi sa quanta invidia faremo ai nostri amici quando racconteremo questa nostra esperienza!!!!!!!!!!!!!!!!

E’ stata una gita istruttiva e interessante .Ci siamo divertiti tanto;non capita tutti i giorni di andare alla Mediaset!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

I ragazzi della  5 ^ B

LABORATORI DI CUCINA

OGGI:

pasta all’amatriciana

L’amatriciana è un condimento per la pasta  nato ad Amatrice,piccola cittadina una volta in Abruzzo,oggi provincia di Rieti.

Nasce come piatto dei montanari e dei pastori dei monti dell’Appennino abruzzese, i quali condivano la pasta fatta in casa con le materie prime di cui disponevano:lardo rosolato,pecorino o ricotta salata.

Sembra che la ricetta originale non richieda l’uso di cipolla e aglio,ma molti preferiscono utilizzarli per meglio insaporire il piatto.

Ingredienti:

-  spaghetti;
-  pomodori;
-  guanciale stagionato;
- pecorino stagionato;
- vino bianco secco;
- sale e pepe;
- peperoncino

PREPARAZIONE

Tagliare il guanciale e farlo rosolare nell’olio (se si vuole con cipolla e poco aglio).

Aggiungere peperoncino e sfumare con vino bianco secco.

Versare i pomodori e far cuocere il sugo fino a farlo addensare.

Condire la pasta e aggiungere abbondante pecorino stagionato.

 

COMMENTI DEI BAMBINI:

-dopo una lunga attesa i “Critici” cioè noi bambini abbiamo assaggiato la pasta:SQUISITA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Aurora

-buonissima……..fede V.

-mamma mia che bontà!Gaia

-Siccome noi abbiamo studiato il Lazio,le nostre maestre hanno pensato bene di farci provare una ricetta tipica del posto.Grazie alle nostre maestre Ele e Gra l’abbiamo potuta provare:era buonissima!Cata e Tarik

-la consiglio a tutti quelli che leggono il nostro blog:era buonissima!Fede M e Deby

-i romani e gli amatriciani reclamano che solo loro la sanno far bene:chi avrà ragione?Andrea e Simo

……E io ,da buon legionario romano,me faccio certe magnate de pasta all’amatriciana ihihihihihi

                           S.P.Q.R.

SONO PRELIBATE QUESTE RICETTE!!!!!!!!!!!!!!!!!

OPEN DAY

 

Nel nostro plesso,venerdì 29 Gennaio, c'è stato l'open day.

L'open day è quando bambini e genitori visitano la scuola prima delle iscrizioni.
Già dal mese di dicembre,le maestre si sono riunite per organizzare la giornata nel migliore dei modi.
Si è stabilito che i genitori sarebbero stati suddivisi in gruppi,ognuno dei quali sarebbe stato accompagnato dai ragazzi di classe 5^ che avrebbero fatto da guida.
Il tema di fondo per i laboratori sarebbe stato IL MARE.
Ogni classe ha organizzato un'attività finalizzata che avrebbe avuto come sfondo,appunto,il mare.
Dal laboratorio creativo,a quello musicale,a quello scientifico,letterario,linguistico..........tutti avrebbero affrontato il tema del MARE.

LE NOSTRE IMPRESSIONI
E' stato interessante fare la guida all'open day e portare i bambini a conoscere i vari ambienti della nostra scuola ...
Noi guide abbiamo avuto a volte momenti di panico...........ma grazie alle maestre che ci accompagnavano,abbiamo avuto un aiuto notevole, come quando per esempio dall'emozione non ci uscivano le parole; spero che i genitori scelgano questa scuola per i loro figli,perchè ci sono tante maestre brave e molte cose belle ancora.

SIMONE
I LAVORI CHE ABBIAMO FATTO PER PREPARARE L'OPEN DAY

Prima di tutto abbiamo allestito l'atrio :
i tavoli per i laboratori che i bambini avrebbero fatto alla fine del percorso,
i tavoli con le copie omaggio del nostro giornalino di plesso
i tavoli con le coccarde da regalare all'uscita
i tavoli per vincere i morbidoni con il gioco “colpisci e vinci.”..........
abbiamo lavorato tanti pomeriggi per preparare le  guide per i vari gruppi in cui per distinguere c'erano pesci,granchi,polipi di diversi colori , per fare divertire i bambini.
Alla fine ci siamo divertiti a seguire i bambini e a conoscerli facendo da guide ,ma l'emozione più bella è stata quella di sentirsi protagonisti almeno per un giorno!!!!!!!!!

SIMONE

ALTRI COMMENTI
Per me è stato molto bello perchè alcuni bambini hanno potuto visitare la nostra classe e la scuola con tutti i laboratori scolastici insieme ai loro genitori.
Spero che a loro sia piaciuta molto questa scuola e che vengano ad iscriversi.
Luca
Preparare l’open day per le future classi prime, è stato molto dispendioso per le maestre e per gli alunni  Spero che si siano trovati bene e vengano a iscriversi in questa scuola meravigliosa.
Andrea

Nella nostra classe abbiamo preparato il “crucislam” con l’ins.di Religione.Selma ci ha fatto vedere come pregano gli islamici.

E’ stato molto interessante.

Antonio e Chiara C.

Vedere i bambini che il prossimo anno avrebbero preso il nostro posto,è stato molto emozionante.

Con il nostro laboratorio abbiamo voluto far capire ai piccoli che tutte le religioni sono molto importanti e uguali:questa è davvero una scuola speciale!

Catalin

Per me è stato molto bello far vedere come i marocchini recitano la loro preghiera………….

Tarik

Io ho avuto delle sensazioni molto forti:pensavo a quando,5 anni fa ,c’ero io al posto di quei bambini e poi pensavo a quando il prossimo settembre lasceremo a questi nuovi bambini le nostre meravigliose maestre e saremo sostituiti.

Davanti a loro però mi sentivo GRANDE!!!!!!!!!!!!!!!!!

Eugenio

Venerdì 29 Gennaio c’è stato l’ open day ,“scuola aperta” .

I ragazzi delle classi 5^ hanno accolto i futuri primini per mostrargli la scuola.

Prima di questo incontro da parte dei ragazzi e delle insegnanti c’è stato un duro lavoro,hanno creato i pesci,polipi e granchi.

Quando sono arrivati i bambini, le guide li hanno accolti e gli hanno mostrato la scuola.

Hanno fatto il giro di tutte le classi e dei vari laboratori; alla fine si sono fermati nell’atrio a giocare e fare i lavoretti .E’ STATO BELLO MA IMPEGNATIVO!!!

Fede T e Alessia

 

Le guide hanno organizzato l’incontro con le insegnanti,per fare bella figura con i genitori dei bambini . Abbiamo costruito nuovi giochi per far divertire i bambini alla fine del giro della scuola . Noi guide abbiamo parlato della scuola in modo molto costruttivo , poi le maestre hanno spiegato ai genitori cosa si farà in 1^ in modo che i genitori possano farsi un’ idea della scuola. E’ STATO IMPEGNATIVO MA ANCHE MOLTO INTERESSANTE.

Fede M.